關於我自己

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我的身份很多元: (1)新北市書香文化推廣協會理事長。 (2)圖畫書《100隻豬與100隻大野狼》的文字作者。 (3)台北廣播電台FM93.1 『幸福台北』節目的固定來賓。 (4)民視『快樂故事屋』節目的說故事老師。 (5)火金姑讀書會的會長。 (6)《書香季刊》的發行人暨總編輯 (7)中華民國圖書館學會第54屆書香社會推動委員會委員 (8)新北市立圖書館真人圖書 ◎歡迎來 FB 找我! Facebook: 蔡幸珍 「讓大人回轉像小孩,讓人看到一本書的價值與美好,讓人把書與自己的人生連結在一起,讓人透過故事更認識自己,也更認識別人,是的,這就是為什麼我覺得『閱讀推廣』是一份專業而有趣的工作!」

2016年3月29日 星期二

2016書香春季研討會

文:蔡幸珍 2016.3.29


     2016年書香春季研討會與3.29(二)上午8:50~12:00,於新莊區公所10樓大禮堂舉辦。書香的理監事們以〈妖怪手錶舞〉熱鬧開場,接著帶領與會的故事志工們一起跳舞,理事長幸珍祝福所有的故事志工們身體健康、有活力!

2016年3月26日 星期六

20160326《100隻豬與100隻大野狼》新書分享會

文:蔡幸珍2016.3.26


     《100隻豬與100隻大野狼》新書分享會圓滿成功,感謝雙峰國小的校長、老師們、愛盲學院的學員、文化大學推廣教育部故事師資班的學員、書香協會的理事、頭前國小的故事媽媽、新莊國小的故事媽媽、火金姑讀書會的學員、台北市立大學附設國小的家長和小朋友們,謝謝陳先生、涂阿姨一家人,以及我的親朋好友們的捧場,謝謝你們的光臨。謝謝你們對《100隻豬與100隻大野狼》的支持!


     100隻豬與100隻大野狼》這本書的出版,我要感謝許多人的幫忙!

     第一個我要感謝上帝,當出版社找了許多畫家都被拒絕之後,我提出想邀請黃志民畫家來畫的建議,打邀請電話之前,我先向神禱告,希望畫家能答應邀約。當聽到志民老師說出『YES』的時候,我超級開心的!感謝上帝!

2016年3月24日 星期四

【理事長的話】邁向青少年閱讀推廣之路,GO! GO! GO!

◎本文同步刊登於 2016年書香春季手冊
    
     書香協會成立迄今滿20年,致力於閱讀推廣,從親子搖籃會、ㄋㄟ ㄋㄟ讀書會、牙牙讀書會、火金姑讀書會、台語文讀書會、故事週末派,閱讀推廣的服務年齡層,從學齡前、國小、大人一直到銀髮族都有,也經營的有聲有色。有鑒於書香協會在閱讀推廣版圖上,獨缺青少年小說這一塊,自2015年五月起,協會聘請王黎慈、洪瓊音、陳素英、王雪珍等長期致力於青少年小說推廣的老師,在書香協會開設課程,期望更多的故事志工加入青少年小說的閱讀,跟著老師的進度慢慢讀,就會讀出趣味,有趣味才有熱情,有熱情就能勇敢進班說青少年小說的故事。

    普遍聽到的經驗分享是,國小一、二年級很好講故事,越高年級,故事志工越不敢進班說故事。然而,隨著孩子越來越大,我抱持和孩子一起成長的心態,勇敢進高年級和國中校園說故事。我到國小六年級的班上以一整學期說《波西傑克森》第一集的故事,小朋友聽的津津有味,紛紛自行找書閱讀《波西傑克森》整個系列,甚至閱讀續集《混血營英雄》系列。我到中平國中七年級說《飢餓遊戲》的故事,非常受到歡迎,老師也主動邀約下學期進班說故事!我想跟大家說,的確說小說故事之前,需要花一些時間好好準備,但沒那麼難!

    這學期我和洪瓊音老師討論青少年小說課時讀些什麼時?洪老師提出《紅樓夢》時,我心想小朋友會想讀《紅樓夢》嗎?看著洪瓊音老師的熱情,我也挺身支持,買了《紅樓夢》閱讀,沒想到我小六的兒子也搶著看,還問我有沒有其他的古典文學呢?真是始料未及!所以保持開放的心,是非常重要的!除了《紅樓夢》,這學期王雪珍老師也要帶我們讀《手提箱小孩》、《我綁架了外公》、《洞》和《希臘狂想曲》等青少年小說,歡迎大家一起來!

    十多年前,國小校園不怎麼歡迎故事志工進校園,如今,敞開大門歡迎,各國小都有故事團進班服務。希望我們也勇敢向國中校園敲敲門,在國中的校園裡繼續散播書香。在書香協會20週年的日子,我們要在4/24(日)舉辦20週年慶生會也慶祝世界書香日,歡迎大家一起來為書香協會慶生,也一起努力,增進自己的閱讀推廣功力,踏上青少年小說的推廣之路,邁向閱讀推廣新的里程碑!



                           新北市書香協會理事長  蔡幸珍

20160324 文化大學教育推廣部 故事師資班(平日班):繪本與兒童哲學

文:蔡幸珍 2016.3.24


     動口動腦之前,我們先來動動手、動動腳,暖暖身。我帶學員們玩三種不同的烏龜烏龜翹的遊戲。分別是以五根手指、頭+雙手+雙腳以及採仿烏龜的跪姿玩烏龜烏龜翹的遊戲。接著和學員們介紹兒童哲學引進台灣的由來、操作的方式、觀念和精神。當然,台灣兒童哲學之父楊茂秀教授和毛毛蟲兒童哲學基金會是一定要介紹的。

     我以楊茂秀教授寫的刊登於《教師天地》第140期的〈烏龜和蝸牛的故事〉一文,當作是共讀的文本,接著帶學員們進行探索團體的提問和討論。學員們體驗過探索團體的討論之後,接著就換學員們實地操練囉!學員們分別以圖畫書《大象去玩水》和《我是貓耶》來進行兒童哲學式的提問與討論。

    想要更多學習說故事的技巧嗎?想要了解如何帶領兒童哲學式的提問與討論嗎? 歡迎報名參加 5/15(日)起開課的文化大學 故事師資班(假日班)。

上課地點 : 地址: (10659)台北市建國南路二段231
上課時數 : 24
起訖日期 : 2016/5/15 ~ 2016/6/19
上課時段 : 星期日 09:00~12:00 ; 13:00~16:00

報名請洽:
 http://my.sce.pccu.edu.tw/MS/teacher/Detail.aspx?ProdId=8K23_A5030&Source=HotClas

《100隻豬與100隻大野狼》的讀者迴響

整理:蔡幸珍 2016.3.24

100隻豬與100隻大野狼》的延伸活動:捏粘土豬

2016.3.2 故事志工:《100隻豬與100隻大野狼》,和這次的動畫電影"動物方程式"有相同的提升自我與彼此成長的連結。 是很優質'細膩的一本好書。

2016.3.2 Yang今天收到《100隻豬與100隻大野狼》這本書,看到這面害我一直笑,大野狼宣稱要與豬和平相處,眾豬豬們意見紛雜,猜猜看,最後他們接受這個和平宣言了嗎?


2016.3.3 Carol:今天讀給孩子們聽,大家都覺得有趣意猶未盡,這些豬家庭和狼家庭都太有趣了 希望人類們也可以如此和平共處。

2016.3.3 Una:國小一、二年級的小朋友們在努力的數數看到底有幾隻豬,看看他們在做什麼,每隻都不一樣。

20160324 書香協會 青少年小說課:《紅樓夢》

文:蔡幸珍 2016.3.24


     謝謝 洪瓊音老師帶我們讀《紅樓夢》(三民書局版)。《紅樓夢》很紅,賈寶玉、薛寶釵、林黛玉的三角戀情,大家似乎很熟能詳,但,一直沒有看原典。這回洪老師帶我們一起讀經典,總算有機會把這部經典作品好好的讀過一次。


     學員很認真,有人讀完之後,聽蔣勳的有聲書,聽到欲罷不能,邊做家事邊聽,跟著孩子去畢旅繼續聽,爬神木也邊聽邊爬,真是讀紅樓讀到如癡如醉

     我們讀金陵十二釵又副冊的詩詞,猜猜看到底詩詞所指何人?是襲人還是晴雯?是寶釵還是黛玉?是元春還是探春?對紅樓夢越熟的人,越能輕易猜到。

2016年3月23日 星期三

《100隻豬與100隻大野狼》簽書活動(五)

文:蔡幸珍 2016.3.23

     簽書前,先禱告祝福一下。然後,將愛與祝福的文字寫在每一本書上,祝福讀者收到這些作者+畫家的《100隻豬與100隻大野狼》簽名書時,也同時收到我的心意和祝福!

     收到書的讀者,陸續回覆我物超所值,小朋友很喜歡並詢問是否可以追加訂購,於是,我在此公告:《100隻豬與100隻大野狼》簽名書數量有限,目前訂購仍有贈送拼圖,有需要訂購的人,請你將姓名、聯絡電話、住址和數量,Email 至 jane0924@msn.com 蔡幸珍。謝謝!



PS:訂購一本到三本,需外運費50元。四本以上,免運費。

2016年3月22日 星期二

【中和區自強國小】用繪本和孩子談生命教育

地點:新北市中和區自強國小
講師:新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍
日期:2016.3.22 上午9:30~11:30


     我透過分享圖畫書的故事,和家長以及故事志工們分享「如何用繪本和孩子談生命教育」。《分享椅》談的是分享、《100 隻豬與100隻大野狼》也可以和孩子談分享、《不要一直催我啦》則是一本尊重孩子的生命節奏的圖畫書,

    《大象去玩水》全然反映出孩子的行為和心理,我們跟著大象、獅子、猴子⋯等,好好的戲水!這群動物彷彿是孩子的化身,偶爾有吵架,但,往往轉身之後,明天過後,就和好了。小孩子吵架,大人盡量不要介入,小孩吵架,一來練口語表達能力,二來練邏輯思考能力,從別人的話語中找縫隙,三來練溝通談判的能力。大人不要一聽到小孩吵,馬上就要孩子安靜閉嘴。

    在《誕生》的故事中,我們可以感受到作者生命的堅韌、毅力、雙親對她的愛以及她對生命的珍惜。我以心理學的案例寒冬中的熱水澡的故事和《誕生》做聯結,帶出為生命感恩,為我們的孩子感恩。


l  只說故事,不說教——品格圖畫書分享
l  大人偶爾也要聽聽孩子的話——故事之後,和孩子「聊聊」故事吧!
l  不只是說一個好故事——故事之後,和孩子「玩玩」故事吧!
l  言教不如身教——為自己也為孩子活出美好!


 

圖畫書《分享椅》的故事:

    《分享椅》(小天下出版社)。書中的小兔子製作出一把小椅子,牠把小椅子放在大樹旁的草原上,還放一個「請」的立牌。小驢子來了,看到「請」的立牌和小椅子,於是,牠把裝滿橡實的籃子放在椅子上,自己靠著大樹睡著了。大熊來了,看到「請」,牠開心地把橡實吃光光,大熊覺得只留下空空的籃子,對後來的人不好意思,於是,大熊將裝滿蜂蜜的瓶子放在籃子裡才離開。狐狸來了,看到「請」,牠把蜂蜜吃光光,狐狸覺得只留下空空的籃子對後來的人不好意思,於是牠將麵包放在籃子裡才離開,就這樣,一個「請」,啟動美善的循環,一連串溫馨的故事就此延續下去⋯⋯每一隻來到分享椅前的動物,開心的享受前人留下的禮物,也把自己的東西留下來和後來的人分享。

《分享椅》的即興戲劇演出:






  聽完《分享椅》的故事,我想我可以⋯⋯
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  我常常因為⋯⋯催促孩子
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  聽完《不要一直催我啦!》的故事,我想我可以⋯
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  我要祝福我的孩子
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【學員迴響】
的幸珍老今天和大家分享生命故事
有千呼萬喚使出100隻豬100大野狼真得很精彩視覺和心UP UP(最後那故事我真的得您是我而哈哈大熊留)







《100隻豬與100隻大野狼》的延伸活動

文:蔡幸珍 2016.3.22

    100隻豬與100隻大野狼》的畫家是退休的國小美術老師,他在創作這本圖畫書時,也期待這本圖畫書的出版能啓發兒童創作。

延伸活動(一):粘土豬。將
100隻豬與100隻大野狼》中的豬以粘土捏出來。


    謝謝 「海線親子社區踏查」親子采風樂遨遊的活動中,分享《100隻豬與100隻大野狼》的故事,並和孩子一起將書中的豬 創作成 粘土作品。
第一排 3-4
左一 牛牛豬
左二 尖耳朵豬
左三 獨眼龍豬和大便頭豬
左四 蝴蝶結豬
第二排 
左一 圓點豬
左二 尖頭髮豬
 
左三 大野狼豬和他的食物大熱狗!
左四 帽子豬
第三排 
左一 蝴蝶結豬
左二 豬與他的食物( 葡萄 蘋果 香蕉)
左三 是更小的小北鼻 做的豬所以不太會表達
左四 凸眼豬
 


延伸活動(二):狼字文字磚。練習寫狼字,並且將『狼字文字磚』蓋成文字城堡。






延伸活動(三):創意造型豬

     謝謝 台中康榔國小的老師帶小朋友閱讀《100隻豬與100隻大野狼》並進行 豬的創意造型設計活動。

     小朋友的豬豬超可愛的。有蛋黃豬、倒立豬、開心上班豬、黑道豬、哈密瓜豬、喬巴豬、三角褲豬、鼻毛豬、老鼠豬、蠟筆小新豬、香吉士豬、蝙蝠俠豬、小丑豬、OPEN豬、西瓜豬、尖牙豬、超人豬、豬張飛、豬劉備、豬關公、變種豬、哭哭豬、羚羊豬、大提琴豬、服務豬、忍者豬、長頸豬、金牛豬....小朋友的創意豬真的是太有創意啦讚!讚!讚!