文：蔡幸珍 2015.1.10
2015/1/10（六）上午11點到12點在陳澄波百二互動展活動空間舉辦說故事活動。
幸珍和大、小朋友透過繪本故事《戴帽子的女孩》和 《紅色在唱歌》，一起進入陳澄波的畫中世界。
《紅色在唱歌》一書中，詩人林世仁以獨特的角度，聚焦在陳澄波畫作中的紅，施以想像和魔法，讓小朋友盡情在陳澄波的畫作中駐足、瀏覽、探索和翱翔。透過林世仁的詩，小朋友們能更輕易地和陳澄波的畫作交流與對話，認識古早台灣的生活和地景。
《戴帽子的女孩》一書中，聚焦在陳澄波畫作中的人物，戴帽子的女孩。透過問與答的方式，跟著戴帽子的女孩上學去、到動物園逛、到外婆家玩....等等。
現場的小朋友對於 《紅色在唱歌》的反應相當的好，聽我朗讀林世仁的詩，以文字當線索，去找尋陳澄波畫裡的對應，聽紅色在畫裡唱著歌。小朋友們的反應超熱烈的，我自己也覺得說的超精彩的，非常的開心，而這一切，要歸功於林世仁老師的文字，循著世仁老師的文字階梯，我們一起在陳澄波的畫作中玩捉迷藏。
初次閱讀 《紅色在唱歌》，我對林世仁老師的佩服如江河之滔滔，將數幅陳澄波的畫作以紅色串接的很美妙，讓「紅」這個魔術師在畫作中展現精彩變化萬千的魔術。圖文之間蹦出的火花，讓我大呼「Amazing!」。
非常感謝小典藏邀請我來說『紅色在唱歌』這本繪本故事。對我而言，這本繪本迥異於其他的繪本，藝術性高，不具故事性，要把這本繪本講好，其實是有點難度的，對我是個挑戰，我很開心看到今天現場的小朋友反應如此熱烈而美好。雖然常常講故事，雖然已經講過幾百場故事，但是，今天講這一本『紅色在唱歌』，而且小朋友們的反應頗佳，對我來說，具有指標性意義，彷彿導賞繪本的功力又更上層樓了。（不好意思，自我陶醉中啊）今天導讀這本書的成果，讓我深深感覺到身為『閱讀推廣人』的價值之所在啊。.......只是，我覺得這場說故事活動之所以成功最最關鍵的.....是在於林世仁老師的文字.....因為林世仁老師文字的催化，帶領我們能輕易地深入地欣賞陳澄波的畫作。
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